Обучаем бережливому производству на играх собственного изготовления
Бесплатная консультация
Оставьте свои контакты — наш менеджер свяжется с вами, уточнит детали заказа и ответит на любые вопросы
Нажимая на кнопку «Отправить», вы соглашаетесь с Политика конфиденциальности
Тренажер
«Производство штепсельных вилок»
52 600 ₽
Бестселлер среди наших тренажеров. С ним вы сможете легко продемонстрировать сотрудникам, как за счет применения лин-инструментов кратно сократить время производственного цикла и повысить результативность процесса.
Бесплатная консультация
Оставьте свои контакты — наш менеджер свяжется с вами, уточнит детали заказа и ответит на любые вопросы
Нажимая на кнопку «Отправить», вы соглашаетесь с Политика конфиденциальности
Выберите тренажер
«Производство штепсельных вилок»
«Производство штепсельных вилок»
Чтобы повысить результативность производственного процесса
Нажимая на кнопку «Отправить», вы соглашаетесь с политикой обработки персональных данных
Политика конфиденциальности
Политика конфиденциальности
Возможности тренажера
Обладая широкими возможностями по отработке базовых принципов бережливого производства, тренажер обладает уникальными свойствами.
Учит последовательному применению лин-методов
Поможет сократить потребность в запасах и незавершенном производстве для поддержания непрерывной деятельности
Позволит повысить скорость реакции на непредсказуемый спрос на продукцию.
Отработка лин-методов
Организация рабочего места
Балансировка
Хронометраж
Поток единичных изделий
Мозговой штурм
Толкающая/тянущая система
Построение схемы потока создания ценности
Канбан, система визуального контроля
Постоянные улучшения
Информационные потоки
Традиционное производство - простои, НЗП и прочие проблемы
«Производство штепсельных вилок» — один из самых простых обучающих комплектов, который позволяет участникам увидеть все особенности развертывания лин-концепции не только на рабочем месте, но и для потоковой деятельности, для целого производственного процесса. Итоги игры наглядно показывают, как единичный поток, уход от партионности, балансировка процесса, устранение потерь на каждом рабочем месте влияют на производительность всего процесса.
Результат игры
Сокращение времени протекания процесса
Снижение стоимости готовой продукции
Быстрая реакция на изменение спроса
Сокращение времени цикла производства на 80%, а себестоимости — на 15%
- КомплектацияНабор для сборки штепсельных вилок, инструкции, описания заданий.
- Продолжительность игры2–4 часа
- Количество участников6–12 человек
- КомплектацияНабор для сборки штепсельных вилок, инструкции, описания заданий.
- Продолжительность игры2–4 часа
- Количество участников6–12 человек
Выберите тренажер «Производство штепсельных вилок»
Чтобы повысить результативность производственного процесса.
52 600 ₽
Условия и процесс игры
Обучение состоит из 4 раундов. Перед участниками ставится задача удовлетворить потребность рынка в разнообразной продукции, выпускаемой «компанией». В первом раунде они убеждаются, что традиционный процесс, организованный по принципу партионного производства, не позволяет достичь целей игры. В ходе последующих раундов применяют разнообразные инструменты бережливого производства, постепенно приближаясь к цели. Наивысшая эффективность поставки продукции достигается при внедрении системы канбан.
Замечательно разобрались и играем
«За игру («Производство штепсельных вилок») спасибо — мы замечательно разобрались и играем. Нам это здорово помогает, мы ведь убрали классические конвейеры и сейчас работаем в аналогичных ячейках. Игра хорошо учит понятиям время цикла и время такта и соответственно процессу выравнивания (совмещению некоторых операций одной работницей и т.д.). Все наглядно, с разбором, сначала мы сыграли с «топами», затем с начальниками участков и бригадирами, которые у себя внедряют эти инструменты».
«За игру («Производство штепсельных вилок») спасибо — мы замечательно разобрались и играем. Нам это здорово помогает, мы ведь убрали классические конвейеры и сейчас работаем в аналогичных ячейках. Игра хорошо учит понятиям время цикла и время такта и соответственно процессу выравнивания (совмещению некоторых операций одной работницей и т.д.). Все наглядно, с разбором, сначала мы сыграли с «топами», затем с начальниками участков и бригадирами, которые у себя внедряют эти инструменты».
